sexta-feira, 25 de março de 2011

Espaços Educativos-Educadores - TED 9: Educarte Nossa Senhora Auxiladora

O Educarte Nossa Senhora Auxiliadora, situado à VL 30, 2.072 - Nova Contagem, é um equipamento que recebe estudantes da Região de Vargem das Flores, no contra-turno escolar. Nesse equipamento os/as estudantes participam de diversas atividades como: oficinas de letramento, esportes, artesanato, pintura e bordado, entre outras.
Mural Construído na Oficina de Artesanato
Nesse início de ano, os/as estudantes estão trabalhando com o projeto de organização e utilização da biblioteca. A estrutura do projeto consta da organização do espaço para que os/as estudantes e educadores/as possam utilizar o  acervo bibliográfico, bem como incentivar a leitura, promovendo momentos para essa prática.

Apresentação do livro aos/às estudantes na Oficina de Letramento

Estudante na Oficina de Pintura
Gol Ball - Oficina de Esportes

Os/as estudantes, juntamente com as/os educadoras/es selecionaram uma obra literária do acervo para que fosse trabalhada durante um determinado período. O título selecionado foi: Mãos de Vento, Olhos de Dentro, cuja autoria é de Lô Galasso. Nesse período as atividades desenvolvidas no Educarte se articulam com a obra literária escolhida.
Oficina de Pintura
A abertura oficial da biblioteca será realizada na culminância desse projeto, onde os/as estudantes e educadores/as poderão apresentar à comunidade suas produções.

Júnior Diniz
Coordenador TED 9
Programa Escola Integral

quinta-feira, 24 de março de 2011

I Encontro do Comitê Gestor - TED 9 - Programa Escola Integral

No dia 10/03 (quinta-feira), realizamos a primeira reunião do ano de 2011 para discutirmos acerca do Programa Escola Integral, com participações de representantes das Escolas Municipais, Núcleo Regional de Educação, Coordenação do TED-9 (Território Educativo-Educador Nova Contagem/Retiro/Ipê Amarelo), CRAS e Programa Mediação de Conflitos, todos da região de Vargem das Flores.
Além de nos apresentarmos, nesse encontro pudemos conhecer um pouco mais sobre a atuação de cada participante na região. Refletimos também sobre as concepções do Programa Escola Integral, sua contextualização e eixos de atuação.

Trabalhando...

Inicamos o mapeamento dos equipamentos e espaços educativos que poderão ser potencializados no programa.
Em um mapa ilustrado sobre o piso, fomos localizandos os espaços e refletindo sobre as possibilidades de articulação. Percebemos que nossa região conta com um número considerável de equipamentos, que trabalhando em rede, possibilitarão uma educação integral de qualidade social.



Mãos Dadas

Não serei o poeta de um mundo caduco.
Também não cantarei o mundo futuro.
Estou preso à vida e olho meus companheiros
Estão taciturnos mas nutrem grandes esperanças.
Entre eles, considere a enorme realidade.
O presente é tão grande, não nos afastemos.
Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.
Não serei o cantor de uma mulher, de uma história.
não direi suspiros ao anoitecer, a paisagem vista na janela.
não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida.
não fugirei para ilhas nem serei raptado por serafins.
O tempo é a minha matéria, o tempo presente, os homens presentes,
a vida presente.
                                                               (Carlos Drummond de Andrade)

Vamos juntos/as, construir!


Júnior Diniz
Coordenador TED 9
Programa Escola Integral

quarta-feira, 23 de março de 2011

Programa Escola Integral - Contagem/MG

O Programa Escola Integral de Contagem, articula uma grande rede de atendimentos sociais nos territórios regionais, garantindo a inclusão e a participação dos estudantes nos diversos espaços educativos distribuídos pelos bairros.
Promove a construção de parcerias sólidas entre governo e sociedade civil (universidades, empresas e comunidade) baseadas na participação democrática e na construção de uma educação cada vez mais integrada ao contexto sócio-cultural das crianças, adolescentes e jovens.
Organiza saberes e conhecimentos de forma aberta e plural, sensível à diversidade cultural, regional e local. Dialoga com as linguagens artística, literária, estética e digital. Amplia e enriquece os processos de letramento e condições de aprendizagem.

TERRITÓRIO EDUCATIVO-EDUCADOR  -  TED

O município de Contagem está organizado em 17 territórios educativos que articulam a rede de serviços e equipamentos para o atendimento integral e integrado aos/às estudantes.
Os territórios educativos compreendem a escola e outros espaços da cidade que também educam, a exemplo das praças, parques, centros culturais, salões comunitários, quadras esportivas, dentre outros.


Nosso Território

O TED 9 - Nova Contagem/Retiro/Ipê Amarelo, do qual fazemos parte, é constituído pelas Escolas Municipais: Ápio Cardoso, Ivan Diniz Macedo, Giovanini Chiodi, Maria do Carmo Orechio, Professora Ana Guedes Vieira, Anexo I - Profª Ana Guedes Vieira, Anexo Estudante Nathália Teixeira, ONG´s, demais equipamentos públicos (CRAS, Conselho Tutelar, PSF, etc) entre outros equipamentos e espaços.