quarta-feira, 19 de setembro de 2012
sexta-feira, 13 de julho de 2012
Festa Julina Integrada
Olá integrados,
Com o objetivo de compreender a história da festa junina, bem como seu valor dentro do folclore brasileiro realizamos em 12 de julho de 2012 a "FESTA JULINA INTEGRADA" no Educarte Nossa Senhora Auxiliadora.
O Educarte foi decorado com bandeirinhas coloridas e, em barracas montadas na nossa quadra realizamos brincadeiras tipicas.
Entre os quitutes, estão a paçoca, o pé-de-moleque, rapadura, pipoca, o milho verde, o amendoim torrado, batata doce, canjica, o doce de abóbora, o arroz doce e, para os adultos, quentão e vinho quente.Na nossa festa teve também algodão doce.
Também tivemos brincadeiras como pescaria, argolas, boca do palhaço e danças.
Com a influência de vários ritmos musicais ensaiamos uma "Quadrilha Diferente" que fez o maior sucesso!
Fotos: Aline Teixeira
Com o objetivo de compreender a história da festa junina, bem como seu valor dentro do folclore brasileiro realizamos em 12 de julho de 2012 a "FESTA JULINA INTEGRADA" no Educarte Nossa Senhora Auxiliadora.
O Educarte foi decorado com bandeirinhas coloridas e, em barracas montadas na nossa quadra realizamos brincadeiras tipicas.
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| Hora de dançar! |
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| Caprichando na maquiagem! |
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| Algodão doce.... Hummm.... que delícia!!!! |
Entre os quitutes, estão a paçoca, o pé-de-moleque, rapadura, pipoca, o milho verde, o amendoim torrado, batata doce, canjica, o doce de abóbora, o arroz doce e, para os adultos, quentão e vinho quente.Na nossa festa teve também algodão doce.
Com a influência de vários ritmos musicais ensaiamos uma "Quadrilha Diferente" que fez o maior sucesso!
Fotos: Aline Teixeira
domingo, 3 de junho de 2012
Contagem: projeto Cidade Educadora
Seminários Territoriais discutem o projeto de cidade educadora para Contagem
Entre os dias 31 de maio e 23 de junho, a Prefeitura de Contagem promove 10 Seminários Territoriais nos quais será feito o mapeamento de projetos, ações e redes de sociabilidade adotados para promover a melhoria da qualidade de vida da população em cada região.
Os seminários fortalecem o diálogo da população de cada território com as ações intersetoriais, na perspectiva de ampliar o debate sobre a construção do projeto de Cidade Educadora, uma das políticas da atual administração municipal.
Os seminários fortalecem o diálogo da população de cada território com as ações intersetoriais, na perspectiva de ampliar o debate sobre a construção do projeto de Cidade Educadora, uma das políticas da atual administração municipal.
A temática da Cidade Educadora será discutida pelo grupo TEIA -UFMG, que participará de todos os encontros. Será abordado, também, o currículo proposto pelo Programa de Educação Integral Integrada - Escola Integral, que tem como diretriz básica a articulação de saberes e conhecimentos por meio de quatro eixos: Direitos Humanos, Identidade e Diversidade Cultural, Direito à Cidade e Vida Saudável.
Neste repertório serão trabalhados componentes tais como meio ambiente, patrimônio cultural, diversidade de gênero, raça e etnia, segurança alimentar e nutricional, direito à informação e à tecnologia, cultura, artes, esporte e lazer. A proposta dos Seminários Territoriais propiciará apontamentos para os desafios e possibilidades de construção das ações em cada uma das regiões da cidade.
O Programa de Educação Integral Integrada - Escola Integral - do município de Contagem tem como objetivo ampliar os tempos, espaços e estratégias educativas integrando as políticas sociais nos territórios regionais e garantindo o acesso a direitos e a proteção social às crianças, adolescentes e jovens .
Informações pelo site www.contagem.mg.gov.br ou pelos telefones: , 3352 5153 e 3912 1671.
Cronograma dos Seminários
Fernão Dias - 31 de maio e 1º de junho, das 13h às 17h, na PUC/Contagem (Prédio 3 Sala 101). Rua Rio Comprido, 4580 - Bairro Cinco.
Eldorado/Água Branca - 2 de junho, das 8h às 17h, na Escola Municipal Antônio Carlos Lemos/Parque Ecológico Eldorado. Rua das Paineiras, 1500 - Eldorado.
Sede - 4 de junho, das13h às 21h30, no Cine Teatro Municipal. Praça Silviano Brandão S/N - Sede.
Funcionários/Perobas - 4 e 5 de junho, das 8h às 12h, na sede do18º BPM-MG. Avenida João César de Oliveira, 5400 - Funcionários.
Parque São João - 6 de junho, das 8h às 17h, na Escola Municipal Sandra Rocha. Rua Hum, 05 - Vale das Perobas.
Industrial/Riacho - 13 de junho, das 8h às 17h, Escola Municipal Carlos Drummond de Andrade - CAIC Riacho. Rua Rio Negro, 1136 - Riacho das Pedras.
Petrolândia - 14 de junho, das 8h às 17h, na Escola Municipal Paulo Cezar Cunha. Rua das Violetas, 239 - Sapucaias.
Vargem das Flores - 15 de junho, das 8h às 17h, na Educarte Nossa Senhora Auxiliadora. Rua VL 30, 2072 - Nova Contagem.
Ressaca - 14 e 15 de junho, das 13h às 17h, na Escola Municipal Rita Carmelinda Rocha. Rua Rubi, 850 - São Joaquim.
Nacional - 23 de junho, das 8h às 17h, na Escola Municipal Walter Fausto do Amaral. Rua Mármore, 140 - Conjunto Carajás - Bairro Pedra Azul.
Fonte: Portal da Prefeitura de Contagem
quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012
Território Educativo 9
Prezados Amigos e Articuladores Comunitários,
Em nome do Território Educativo 9 (Ipê Amarelo, Nova Contagem e Retiro) desejo a todos um ótimo retorno ao trabalho.
Que este ano possamos avançar na proposta de uma Educação Integral de qualidade no nosso município e que estejamos unidos, com saúde, em paz e comprometidos com o nosso trabalho.
Que o nosso território educativo seja um lugar de conquistas, aprendizado, crescimento, felicidade, prazer e principalmente humanidade.
Em nome do Território Educativo 9 (Ipê Amarelo, Nova Contagem e Retiro) desejo a todos um ótimo retorno ao trabalho.
Que este ano possamos avançar na proposta de uma Educação Integral de qualidade no nosso município e que estejamos unidos, com saúde, em paz e comprometidos com o nosso trabalho.
Que o nosso território educativo seja um lugar de conquistas, aprendizado, crescimento, felicidade, prazer e principalmente humanidade.
Felicidades a todos!
Abraços!
Wanessa Souza
Coordenadora TED 9
sexta-feira, 25 de março de 2011
Espaços Educativos-Educadores - TED 9: Educarte Nossa Senhora Auxiladora
O Educarte Nossa Senhora Auxiliadora, situado à VL 30, 2.072 - Nova Contagem, é um equipamento que recebe estudantes da Região de Vargem das Flores, no contra-turno escolar. Nesse equipamento os/as estudantes participam de diversas atividades como: oficinas de letramento, esportes, artesanato, pintura e bordado, entre outras.
Nesse início de ano, os/as estudantes estão trabalhando com o projeto de organização e utilização da biblioteca. A estrutura do projeto consta da organização do espaço para que os/as estudantes e educadores/as possam utilizar o acervo bibliográfico, bem como incentivar a leitura, promovendo momentos para essa prática.
Os/as estudantes, juntamente com as/os educadoras/es selecionaram uma obra literária do acervo para que fosse trabalhada durante um determinado período. O título selecionado foi: Mãos de Vento, Olhos de Dentro, cuja autoria é de Lô Galasso. Nesse período as atividades desenvolvidas no Educarte se articulam com a obra literária escolhida.
A abertura oficial da biblioteca será realizada na culminância desse projeto, onde os/as estudantes e educadores/as poderão apresentar à comunidade suas produções.
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| Mural Construído na Oficina de Artesanato |
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| Apresentação do livro aos/às estudantes na Oficina de Letramento |
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| Estudante na Oficina de Pintura |
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| Gol Ball - Oficina de Esportes |
Os/as estudantes, juntamente com as/os educadoras/es selecionaram uma obra literária do acervo para que fosse trabalhada durante um determinado período. O título selecionado foi: Mãos de Vento, Olhos de Dentro, cuja autoria é de Lô Galasso. Nesse período as atividades desenvolvidas no Educarte se articulam com a obra literária escolhida.
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| Oficina de Pintura |
Júnior Diniz
Coordenador TED 9
Programa Escola Integral
quinta-feira, 24 de março de 2011
I Encontro do Comitê Gestor - TED 9 - Programa Escola Integral
No dia 10/03 (quinta-feira), realizamos a primeira reunião do ano de 2011 para discutirmos acerca do Programa Escola Integral, com participações de representantes das Escolas Municipais, Núcleo Regional de Educação, Coordenação do TED-9 (Território Educativo-Educador Nova Contagem/Retiro/Ipê Amarelo), CRAS e Programa Mediação de Conflitos, todos da região de Vargem das Flores.
Além de nos apresentarmos, nesse encontro pudemos conhecer um pouco mais sobre a atuação de cada participante na região. Refletimos também sobre as concepções do Programa Escola Integral, sua contextualização e eixos de atuação.
Trabalhando...
Inicamos o mapeamento dos equipamentos e espaços educativos que poderão ser potencializados no programa.
Em um mapa ilustrado sobre o piso, fomos localizandos os espaços e refletindo sobre as possibilidades de articulação. Percebemos que nossa região conta com um número considerável de equipamentos, que trabalhando em rede, possibilitarão uma educação integral de qualidade social.
Mãos Dadas
Não serei o poeta de um mundo caduco.
Também não cantarei o mundo futuro.
Estou preso à vida e olho meus companheiros
Estão taciturnos mas nutrem grandes esperanças.
Entre eles, considere a enorme realidade.
O presente é tão grande, não nos afastemos.
Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.
Não serei o cantor de uma mulher, de uma história.
não direi suspiros ao anoitecer, a paisagem vista na janela.
não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida.
não fugirei para ilhas nem serei raptado por serafins.
O tempo é a minha matéria, o tempo presente, os homens presentes,
a vida presente.
(Carlos Drummond de Andrade)
Além de nos apresentarmos, nesse encontro pudemos conhecer um pouco mais sobre a atuação de cada participante na região. Refletimos também sobre as concepções do Programa Escola Integral, sua contextualização e eixos de atuação.
Trabalhando...
Em um mapa ilustrado sobre o piso, fomos localizandos os espaços e refletindo sobre as possibilidades de articulação. Percebemos que nossa região conta com um número considerável de equipamentos, que trabalhando em rede, possibilitarão uma educação integral de qualidade social.
Mãos Dadas
Não serei o poeta de um mundo caduco.
Também não cantarei o mundo futuro.
Estou preso à vida e olho meus companheiros
Estão taciturnos mas nutrem grandes esperanças.
Entre eles, considere a enorme realidade.
O presente é tão grande, não nos afastemos.
Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.
Não serei o cantor de uma mulher, de uma história.
não direi suspiros ao anoitecer, a paisagem vista na janela.
não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida.
não fugirei para ilhas nem serei raptado por serafins.
O tempo é a minha matéria, o tempo presente, os homens presentes,
a vida presente.
(Carlos Drummond de Andrade)
Vamos juntos/as, construir!
Júnior Diniz
Coordenador TED 9
Programa Escola Integral
quarta-feira, 23 de março de 2011
Programa Escola Integral - Contagem/MG
O Programa Escola Integral de Contagem, articula uma grande rede de atendimentos sociais nos territórios regionais, garantindo a inclusão e a participação dos estudantes nos diversos espaços educativos distribuídos pelos bairros.
Promove a construção de parcerias sólidas entre governo e sociedade civil (universidades, empresas e comunidade) baseadas na participação democrática e na construção de uma educação cada vez mais integrada ao contexto sócio-cultural das crianças, adolescentes e jovens.
Organiza saberes e conhecimentos de forma aberta e plural, sensível à diversidade cultural, regional e local. Dialoga com as linguagens artística, literária, estética e digital. Amplia e enriquece os processos de letramento e condições de aprendizagem.
TERRITÓRIO EDUCATIVO-EDUCADOR - TED
O município de Contagem está organizado em 17 territórios educativos que articulam a rede de serviços e equipamentos para o atendimento integral e integrado aos/às estudantes.
Os territórios educativos compreendem a escola e outros espaços da cidade que também educam, a exemplo das praças, parques, centros culturais, salões comunitários, quadras esportivas, dentre outros.
Nosso Território
O TED 9 - Nova Contagem/Retiro/Ipê Amarelo, do qual fazemos parte, é constituído pelas Escolas Municipais: Ápio Cardoso, Ivan Diniz Macedo, Giovanini Chiodi, Maria do Carmo Orechio, Professora Ana Guedes Vieira, Anexo I - Profª Ana Guedes Vieira, Anexo Estudante Nathália Teixeira, ONG´s, demais equipamentos públicos (CRAS, Conselho Tutelar, PSF, etc) entre outros equipamentos e espaços.
Promove a construção de parcerias sólidas entre governo e sociedade civil (universidades, empresas e comunidade) baseadas na participação democrática e na construção de uma educação cada vez mais integrada ao contexto sócio-cultural das crianças, adolescentes e jovens.
Organiza saberes e conhecimentos de forma aberta e plural, sensível à diversidade cultural, regional e local. Dialoga com as linguagens artística, literária, estética e digital. Amplia e enriquece os processos de letramento e condições de aprendizagem.
TERRITÓRIO EDUCATIVO-EDUCADOR - TED
O município de Contagem está organizado em 17 territórios educativos que articulam a rede de serviços e equipamentos para o atendimento integral e integrado aos/às estudantes.
Os territórios educativos compreendem a escola e outros espaços da cidade que também educam, a exemplo das praças, parques, centros culturais, salões comunitários, quadras esportivas, dentre outros.
Nosso Território
O TED 9 - Nova Contagem/Retiro/Ipê Amarelo, do qual fazemos parte, é constituído pelas Escolas Municipais: Ápio Cardoso, Ivan Diniz Macedo, Giovanini Chiodi, Maria do Carmo Orechio, Professora Ana Guedes Vieira, Anexo I - Profª Ana Guedes Vieira, Anexo Estudante Nathália Teixeira, ONG´s, demais equipamentos públicos (CRAS, Conselho Tutelar, PSF, etc) entre outros equipamentos e espaços.
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